PARTICIPEMOS DEL FORO

• Nombres y apellidos Silvia Myriam Mendocilla García,
• institución en la que trabajo Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión
• Región a la que pertenezco: Callao
• Área en la que me desempeño es la Oficina de Epidemiologia y Salud Ambiental
• Expectativas de aprendizaje en relación con este programa: Mejorar mis competencias como tutor y retribuir con el Sistema de Salud con profesionales con competencias en Epidemiología.

Buenas noches soy a Nathaly Mendoza Farro, de La región Piura, egresada de la especialidad de epidemiologia de, campo, desde el año 2004, laboro en un hospital como jefa de epidemiologia y Salud ambiental, he tenido experiencia en diferentes brotes, epidemias y eventos de importancia en salud pública, considero q me ha permitido ser más resiente. El reto más grande q afronto es la disponibilidad de tiempo, para compatabilizar con el tutorando y el otro reto importante es el seguimiento en campo de nuestros estudiantes.

1. Buenas noches Soy Marco Antonio Bustamante Contreras, Biólogo de profesión y egresado de Epidemiología de campo VI Cohorte, actualmente trabajo en la Oficina de Epidemiología de la GERESA Lambayeque.
2. Es importante capacitar a más profesionales de la salud en Epidemiología para que se fortalezca la vigilancia en salud pública

Buenas noches soy la Licenciada María Luz Acillo Orado, trabajo en la Red de Salud Arequipa Caylloma de la Región Arequipa, laboro en el área de epidemiología.
Mi expectativa espero lograr mejorar mi capacidad como tutor en epidemiología para que mis tutorados logren los objetivos que nos hemos trazado mejorando la calidad de trabajo en esta área.

Soy RICARDO CARREÑO ESCOBEDO, TRABAJO EN LA DIRIS LIMA ESTE – MINISTERIO DE SALUD, Y ACTUALMENTE SON JEFE DE UNA RED INTEGRADA DE SALUD.
El reto que principal que tengo es fortalecer habilidades para que el acompañamiento con los diferentes cohortes de formación de epidemiólogos, el ser efectivo no solo consiste en tener conocimiento profundo del tema, si no desarrollar capacidades o habilidades blandas, de acompañamiento significativo: ser empático y brindar una buena realimentación, y poder acompañar en el campo a los tutorados.

Mi nombre es Ana María Burga Vega, soy medico de profesión, especialista en Epidemiología, egresada del Programa de Epidemiologia de campo, laboro en la Gerencia Regional de alud La Libertad. Soy Responsable de la Oficina de Epidemiologia e Información de la GERESA La Libertad.
En mi rol de tutor de la Etapa Intermedia del Programa de Epidemiologia del FETP, que lidera el Centro Nacional de Epidemiologia y Prevención y Control de Enfermedades del Ministerio de Salud, espero además de lograr las competencias que se requiere en su formación, motivar en mis tutorados a trabajar con el compromiso, la mística y la entrega que forman parte del componente actitudinal que son indispensables en una vocación de servicio a la población.

1. Soy Luis Angel Ordóñez Ibargüen, trabajo en CDC Perú, , Nivel Nacional, son Coordinador de la Unidad Técnica de Vigilancia de EDA, IRA y SGB. Como expectativas, es aprender técnicas para motivar a los tutorados, ayudándoles a ver el valor práctico de los temas de epidemiología y cómo estos se aplican en situaciones reales.
2. En el caso del CDC Perú, los tutorados, trabajan en diversas áreas y su nivel de comprensión son diferentes. Es necesario, lograr un seguimiento personalizado para que cada uno progrese al ritmo adecuado.
También es común que el tiempo sea limitado, lo cual puede afectar la frecuencia del acompañamiento. Esto exige una planificación cuidadosa para maximizar el impacto del tiempo disponible.
Para superar los desafíos, se podría realizar una evaluación al inicio para identificar los conocimientos previos, fortalezas y áreas de mejora de cada estudiante. Asimismo, se debería diseñar un plan de tutoría que incluya objetivos específicos para cada sesión, priorizando temas clave y estableciendo un cronograma que permita cubrir todos los contenidos necesarios.

1. PRESENTACIÓN
Buenas noches a todos:
° Soy Julio Manuel Ruiz Olano, médico cirujano especialista en Epidemiología de Campo.
° Trabajo en el Hospital Nacional Sergio E. Bernales ubicado en el distrito de Comas.
°El hospital, pertenece a la DIRIS Lima Norte.
° Trabajo en la Oficina de Epidemiología y Salud Ambiental (OESA) y tengo el cargo de Jefe de la OESA.
° Mis expectativas de aprendizaje del Programa, es formarme como tutor de Epidemiología de la ENSAP.

Nombres y apellidos: Javier Clemente Villanueva Roque
Institución en la que trabajo: DIRESA
Región a la que pertenezco: Tacna
Área en la que me desempeño: Biólogo en Dirección Ejecutiva de Epidemiología.
Expectativas de aprendizaje en relación con este programa: Obtener mayor conocimiento sobre las funciones y el rol como tutor, utilizando las estrategias de acompañamiento y una adecuada planificación con un plan de acompañamiento a los tutorados que me toque acompañar. Con el fin de contribuir en la mejora de competencias en epidemiología de campo.

Buenas noches , mi nombre es Katherine Desysy Sullcahuaman Segovia, soy de la region Apurìmac, trabajo en la Red de Salud Grau como coordinadora de epidemiologia, mis espectativas son fortalecer mis competencias, sendo importante que mejore y se refuerce la importancia del sistema de vigilancia en la region a la que pertenezco, los desafios que enfrento es la organizacion de mi tiempo.

Soy Marlith Aguilar Camán, de profesión enfermera, trabajo en la Dirección Regional de Salud de la región Amazonas y me desempeño actualmente en la oficina de Epidemiología; respecto a las expectativas del aprendizaje en relación al programa de formación de tutores ENSAP son altas, puesto que a la fecha vamos desarrollando temas teóricos y prácticos que van desde el uso de las herramientas tecnológicas virtuales, la importancia de conocer y aplicar las habilidades blandas así como el rol y función que desempeñaremos con nuestros tutorados; así como, la importancia de la planificación del acompañamiento en todo el proceso.
Los retos que tengo como tutora para llevar acabo un monitoreo y acompañamiento efectivo son; en primer lugar que mi tutorado actualmente es coordinador de la Estrategia Sanitaria de Inmunizaciones de una RIS, el cual dada la coyuntura del barrido nacional contra el Sarampión, está viajando a monitorear constantemente a establecimientos rurales en donde no hay buena conexión de internet y ello dificultaría brindar la tutoría virtual dada la problemática antes mencionada pero que puede superarse con una buena planificación de acompañamiento según sus tiempos y los míos; en segundo lugar está la disponibilidad de tiempo que tengamos que asumir ambos para el cumplimiento de los objetivos.

Hola. Buenas noches. Mi nombre es Johnny Ricardo Flores Ramírez, biólogo de profesión, trabajo en el Hospital Intercultural de Atalaya, ubicado en la Ciudad Atalaya (Provincia Atalaya, Departamento Ucayali) en el cargo de "Especialista de Epidemiologia Hospitalaria". Con experiencia de más de 8 años en epidemiologia de campo efectuando vigilancia, así como prevención y control de enfermedades y brotes.
Mis expectativas de aprendizaje en relación del programa son altas, no solo en el mero acompañamiento y asesoría hacia los estudiantes o tutorados mediante el aprendizaje andragógico y en sus diversos enfoques, sino sobre todo en el intercambio de experiencias entre todos los involucrados hacia el desarrollo profesional del principal actor, el mismo tutorado.
El reto a seguir y vencer es convencer al tutorado, bajo la experiencia, interacción social, lenguaje e internalización, que el tutor asignado es el idóneo para su acompañamiento durante su desarrollo e impacto profesional, siendo su apoyo emocional, promocionando la reflexión critica, entre otros, utilizando diversas estrategias.
Actualmente tengo dos profesionales con poca experiencia en epidemiologia de campo, uno de ellos no es profesional de la salud. La labor del tutor es incentivar a los tutorados, en primer lugar, la importancia en la salud publica de elegir la especialidad, así como asumir el reto profesional; segundo, la necesidad y continuidad de la lectura y, finalmente, el fortalecimiento de sus conocimientos y capacidades durante las visitas de campo, la interaprendizaje y asesoría personalizada.

Soy Carlos Delgado Arana de la DIRESA Madre de Dios, mis espectativas están dadas para mejor habilidades y poder cumplir una labor adecuada como tutor y de esta manera contribuir en la formación de profesionales con conocimientos en Epidemiologia para la Región Madre de Dios

Buenas noches profesora soy Biologo epidemiologo coorthe VII trabajo en la region Cusco mi nombre es Jesus Rolando Chuqihuaccha Cabrera, trabajo en la region Cusco en el area de vigilancia y control de vectores. Tengo una expectativa grande de poder compartir experiencias con los tutorados atraves de las diferentes herramientas de comunicacion.
El prinsipal objetivo es conocer nuevas herramientas para poder hacer el acompañamiento de mejor manera, asi fortalecer sus conocimientos del tutorados y tutor.

Buenas noches, le escribe Idania Edith Mamani Pilco, trabajo en el Hospital Regional de Moquegua, en la región Moquegua como médico epidemiologo. Mis expectativas en el presente programa es poder mejorar y conocer mas sobre habilidades de enseñanza. Los retos para el monitoreo es el trabajo con adultos que vienen con saberes previos, considero que podriamos superar con respeto mutuo.

Buenas noches profesora Erika, mi nombre es Adela Celis Trujillo, laboro en la Dirección Regional de Salud Huánuco, en la Oficina de Epidemiologia , mis expectativa en el curso es de Formación de Tutores ENSAP-Nivel Básico con mención en Epidemiologia , es fortalecer mis competencias como tutora , para acompañar en el proceso de aprendizaje de mis tutorados de manera efectiva en el marco de la ética, aplicando habilidades blandas, en mis funciones como tutor empleando estrategias educativas , de manera planificada plasmado en un plan de tutoría, con el fin de contribuir a que mi tutorado logre la certificación respectiva .
Mi reto es brindar es orientación oportuna a mis tutorados, durante el desarrollo del curso , ya que ello permitirá que mi tutorado cumpla con los productos encargados en la fase asincrónica de acuerdo a las unidades temáticas con cómpreda el sílabo del curso . La Orientación oportuna será una forma de mantener motivado a mi tutorado por que no se sentirán abandonados en su proceso de aprendizaje. El 2do reto es evitar que se estresen mis tutorados para ello les hare un seguimiento riguroso a fin de que no descuiden el cumplimiento de sus productos encargados en el plazo establecido. El evitar el estrés en un tutorado evitará desanimo y cansancio.

1. Soy Javier Eduardo Masías Mimbela, trabajo en epidemiología de la Red de Salud Trujillo -La Libertad que está adscrito al Ministerio de Salud, soy especialista en epidemiología de campo: VII Cohorte, los "Cuchimilcos - Pandémicos".
Mis expectativas de aprendizaje en relación con este programa es aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso de tutores con los tutorados asignados para que puedan aprovechar al máximo su participación durante su formación del PREEC intermedio ya que es una oportunidad para que ellos hagan la especialidad de Epidemiología de Campo, en el país son pocos los profesionales de salud con esta especialidad

2. ¿Cuáles crees que son los RETOS que tienes para llevar a cabo un monitoreo y acompañamiento efectivo?
Los retos son variados, dentro de ellos:
- Que los tutorados cumplan con el cronograma establecido para la entrega de sus trabajos
- Que apliquen los conocimientos que están aprendiendo en la práctica diaria, sobre todo en el control de brotes y epidemias
- Que sean líderes de opinión y realicen informes técnicos idóneos según el daño a vulnerar

Tal como nos enseñaron durante nuestra formación de especialistas en epidemiología en el CDC durante la pandemia, una experiencia por demás valiosa y enriquecedora.

¿Cómo crees que podrías superar esos desafíos?
- Definiendo responsabilidades
- Recolectando y analizar información
- Brindando asesoría constantemente
- Identificando logros y debilidades
- Proponiendo cambios

1. Datos
*Nombres y Apellidos: Juana Elvira Valera Pérez, son Lic. Enfermería con especialidad en epidemiología de campo corte VI
*La Institución en la que trabajo es la: GERESA Loreto
*Región a la que pertenezco: Loreto
*Área en la que me desempeño: Dirección de Epidemiología.
La expectativa de aprendizaje que tengo en relación con este programa: Considero que este programa me va permitir trabajar con los alumnos en forma organizada, mediante una planificación, utilizando estrategias de acompañamiento en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
2. Los retos que tengo para desarrollar el monitoreo y acompañamiento efectivo con mis alumnos, es de poder elegir las estrategias de acompañamiento, sin embargo considero que podría realizar con los 6 alumnos (agrupados de 2) un acompañamiento personalizado, dado que tengo a mis alumnos motivados y competitivos, estoy programando acompañarlos en ciertos momento en sus trabajo de campo, quisiera conocer como es sus participación en campo.
Pienso que para superar estos desafiós sería organizarme mejor mediante un plan, midiendo mis tiempo y el tiempo de los alumnos.

1. Mi nombre es José Luis Bolarte Espinoza, médico especialista en Epidemiología de Campo, egresado de la Sexta Cohorte; trabajo en el Hospital Carlos Lanfranco La Hoz; DIRIS Lima Norte; Soy el responsable de la Unidad de Epidemiología y Salud Ambiental del Hospital, trabajando en temas de Vigilancia Epidemiológica Hospitalaria, Prevención y control de Brotes Hospitalarios, Análisis de Situación Hospitalario, entre otros, así como Vigilancia Sanitaria en Salud Ambiental.
Participo en este curso con la espectativa de fortalecer mis competencias docentes, así como disponer de conocimientos y herramientas metodológicas educativas para el desempeño de la Tutoría, así apoyar y asistir a los participantes en el Programa de Epidemiología de campo a nivel nacional.

2. El principal reto para el monitoreo y acompañamiento efectivo, considero es compatibilizar adecuadamente los tiempos de Tutores y Tutoriados, debido a las multiples ocupaciones y funciones del personal de salud en campo y en sus respectivos ámbitos laborales, para cumplir con los plazos y poder abarcar toda la temática.
Para superar este desafío utilizaremos las estrategias educativas aprendidas para elaborar un Plan de Tutoría que se elaborará de manera participativa y coordinada entre Tutores y Tutoriados, a fin de que pueda ser cumplido a cabalidad, el Plan debidamente elaborado debe disponer de indicadores e hitos concretos y medibles. El éxito de la Tutoría dependerá en gran parte de la participación de Tutores y Tutoriados en la elaboración de Diagnosticos basales del equipo de trabajo y Planes de trabajo conjuntos.

Mi nombre es Jessica Gina Monge Figueroa, trabajo en la Dirección Regional de Salud Tacna, en la Dirección Ejecutiva de Epidemiología.
Tengo altas expectativas por este programa, ya que me permitirá realizar un adecuado acompañamiento a los tutorados que tenga en un futuro, para que ellos logren su objetivo.
1. Pienso que los retos que se me pueden presentar durante el monitoreo y acompañamiento efectivo de los tutorados, es relacionado a los HORARIOS.
2. Pero sé que puedo superar ese reto, realizando un adecuado Plan de acompañamiento, donde nos pongamos de acuerdo con el tutorado y nos permita a ambos lograr nuestros objetivos planteados.

Con el saludo de la noche a cada uno de ustedes, soy la Lic. en Enfermería Cynthia Castro Curi, actualmente trabajo en el Hospital Departamental de Huancavelica de la región de Huancavelica; en la oficina de Epidemiología y Salud Ambiental pertenezco a la Unidad de Vigilancia y Control de Brotes.
Las expectativas que mi persona tiene sobre el programa es que me proporcione la oportunidad de aprender sobre el rol y el papel que desempeña el tutor en todo el proceso de acompañamiento a los futuros tutorados; considerando mis conocimientos previos y ampliándolos. Asimismo que sea innovador y actualizado a las necesidades que los tutores y tutorados.
Los retos que tengo son fortalecer mis habilidades blandas; para poder comunicarme eficientemente, resolver conflictos, trabajar en equipo, brindar apoyo emocional, resolver problemas, y ser empática; esto lo estaría logrando a través de un autoconocimiento y de una actitud abierta al aprendizaje constante, como me lo están brindando actualmente en el programa. De igual manera la virtualidad esta en boga siendo necesario conocer y emplear las diferentes herramientas digitales; entonces para poder superar este reto mi persona tiene que revisar bibliografías relacionadas con el tema, ver tutoriales, hacer simulaciones (zoom), practicar en la computadora ( canva, padlet, etc.) para reforzar y consolidar lo aprendido en clase.

Nombres y apellidos: Walter Jose Portugal Benavides
• institución en la que trabajo DIRESA Callao
• Región a la que pertenezco: Callao
• Área en la que me desempeño es la Dirección Ejecutiva de Salud Ambiental
• Expectativas de aprendizaje en relación con este programa: Lograr que mis conocimientos y experiencia sirva para apoyar a los tutorados y permita fortalecer la red de Vigilancia Epidemiológica del Callao.

Soy Diana Katterine Hernández Salazar, laboro en la Red de Salud Chiclayo de la Región Lambayeque, mis espectativas con el programa son desarrollar habilidades y competencias que me permitan guiar a los tutorados en este programa, contribuyendo a fortalecer el sistema de salud con profesionales en epidemiología.
Como reto para llevar a cabo un monitoreo y acompañamiento, sería establecer una comunicación efectiva que permita de manera empatica, motivar a los tutorados y encontrar en cada dificultad la oportunidad de mejora para lograr el éxito en su formación como entrenados FRONTLINE.
Para superar ese desafío principalmente sería la empatía, la comunicación como ya lo mencioné, entre otras habilidades blandas, empleando los recursos necesarios en cada realidad que tenga el tutorado para el logro de sus objetivos en el programa.