1. Lenin Yonel La Torre Rosillo, trabajo en la Red Integrada de salud Bagua del departamento de Amazonas, me desempeño como jefe de la oficina de inteligencia sanitaria y epidemiologia.
Con el desarrollo del curso espero adquirir destrezas para un adecuado desempeño como tutor, mediante el uso de herramientas digitales, fortaleciendo habilidades blandas.
2. Los retos para un monitoreo y acopañamiento efectivo creo se asocian a cumplir los pazos establecidos por el curso considerando la calidad de la formacion academica y la aplicacion práctica de lo apredido por parte de los tutorados, en un contexto de ubicacion geografica alejada con limitaciones de conexion.
Ese desafio se puede superar mediante una adecuada planificacion, con diagnostico real que permita identificar e implementar estrategias frente a los potenciales problemas que puedan ocurrir en la marcha durante el desarrollo del curso.
También ayudaría tratando de gestionar la posibilidad de tener internet satelital, es más efectivo y algunas Municipalidades ya la están utilizando con relativa frecuencia.
Estimado Lenin, me parece que organizando el tiempo sin afectar el horario de trabajo es una buena planificacion.
Estimado Lenin, comparto tu opinión, que la planificación es clave para cumplir ese desafío, que parta de un buen diagnóstico que permita el desarrollo de estrategias que contribuyan a resolver los problemas identificados...
Estimado Lenin coincido con el reto plasmado en este foro por parte tuya; puesto que los tutoreados no se ubican en la misma área geográfica donde laboramos y se tiene que hacer el acompañamiento y seguimiento continuo a través de las herramientas digitales que muchas de ellas requieren de conectividad.
Estimado Lenin saludarte por este medio es muy grato, en relación a lo escrito en el foro concuerdo con lo que mencionas acerca de la importancia de las herramientas digitales, que buscan fortalecer las habilidades blandas, además de tener en cuenta la ubicación geográfica de los tutorandos por la limitación con el internet, recordando lo importante de la planificación en todas las actividades que se programen con ellos.
Concuerdo contigo Lenin de que una adecuada planificación y un diagnóstico real nos ayudaran mucho para superar los desafíos como tutor a distancia.
coincido con que uno de los retos será, lograr la entrega de productos en fechas establecidas, mas aun en lugares de difícil acceso, con deficiente cobertura de internet, siendo muy importante la previsión de estos contratiempos, mediante una planificación con anticipación respectiva.
1.° Nos presentamos
Soy, Moises Carlos Huaraca Aedo, de profesión enfermero y Trabajo en la DIRESA APURIMAC como director de la Dirección de Epidemiologia.
La expectativa en relación con el aprendizaje con este programa de formación de tutores es ampliar mis conocimientos y técnicas para acompañar a los tutorandos en su formación como epidemiólogos de campo del nivel básico.
2.° Compartimos reflexiones
Comparte con los demás participantes una reflexión relacionada con tu experiencia profesional a partir de las siguientes preguntas:
¿Cuáles crees que son los RETOS que tienes para llevar a cabo un monitoreo y acompañamiento efectivo?
Mis retos están en relación con la organización, planificación y comunicación interactiva, de manera virtual, presencial o mixta utilizando la tecnología de la información.
¿Cómo crees que podrías superar esos desafíos?
Planificando juntamente con los tutorandos, de manera empática, evaluando la situación de manera personalizada de manera asertiva.
Concuerdo contigo, creo que el reto es la planificación y organización, porque el acompañar a los tutorandos nos va a demandar posiblemente hacer esta actividad fuera del horario de trabajo.
Me llamo Milagros Elena Durand Alvarez, soy médico y epidemióloga de campo, trabajo en el Centro Nacional de Epidemiología, Prevención y control de enfermedades (CDC), desde el año 2013. Actualmente, laboro en el área de Análisis de Situación de Salud (ASIS), pero hasta el año pasado estuve en el área de respuesta a brotes y otros EVISAP, como encargada de la vigilancia post desastre.
Con respecto a mis expectativas de aprendizaje, quisiera aprender todas las herramientas para poder desempeñar una buena función tutorial para que mis tutorandos se sientan motivados a aprender y dar lo mejor de sí mismos. Hasta el momento me esta gustando todo lo que estoy aprendiendo.
¿Cuáles crees que son los RETOS que tienes para llevar a cabo un monitoreo y acompañamiento efectivo?
El reto es poder organizarme para poder acompañar y a la vez empatizar con los acompañados de manera que podamos avanzar y nadie abandone el curso en medio camino.
¿Cómo crees que podrías superar esos desafíos?
Con una buena organización, plan de acompañamiento acorde a las necesidades de los tutorandos y mucha empatía, por lo que es fundamental para mi, hacer un buen análisis de la situación inicial e ir corrigiendo en el camino los problemas que se puedan presentar para siempre motivar a los participantes.
En mi experiencia al acompañar me ha servido compartir experiencias vividas, brindar comunicación (retroalimentación) y empatía verdadera, me ha ayudado a ganar confianza y que las personas no tiren la toalla y mejoren sus productos.
Estimada Milagros, estoy de acuerdo que, con una buena organización y un plan de acompañamiento llegaremos a la meta esperada de certificar a los tutorados en su formación como epidemiólogos de campo del nivel básico.
Coincido con las apreciaciones en cuanto a la planificación y a la importancia del desarrollo de la empatía, de nosotros como tutores, hacia los tutorados.
Moises, comparto contigo que la organización, planificación y la comunicación son muy importantes para lograr el desafio de logros de objetivos y metas con los tutorados.
Estimado Moises, coincido con el reto, dependera mucho de la adecuada organización y planificación, considerando espacios virtuales, aprovechando las herramientas tecnologicas actuales y en lo posible de manera presencial
1.° Presentación.
Estimada Maestra, le saluda Willie Nilton Campos Castro, trabajo en la Dirección Regional de Salud Pasco, estoy a cargo de la Unidad del Sistema de Vigilancia Epidemiológica de la Dirección de la Oficina de Epidemiología.
Estoy muy contento de participar en este curso de formación de Tutores, tengo mucho interés de fortalecer mis competencias en el Rol Tutor, el que permitirá fortalecer las actividades gerenciales y de campo en la labor que vengo desempeñando.
2.° Compartimos reflexiones.
Mi reto es que el Tutorado o Tutorados que se me asigne logre desarrollar, cumplir y afianzar sus conocimientos como Especialistas de Epidemiologia de Campo de Nivel Intermedio, con una debida planificación, acompañamiento efectivo, monitoreo y retroalimentación.
Supera los desafíos planteados involucrando al Tutorado, construyendo y acompañándolo en cada una de las actividades que se les asigne, con un plan de monitoreo con objetivos generales y específicos claros, monitoreando cada proceso y retroalimentando los aprendizajes.
Soy Udelfina Yolanda Cabrera Cortez,trabajo en la Red Salud Leoncio Prado,Región Huanuco, soy jefe de la Unidad de epidemiologia.
Dentro de mis expectativas de aprendizaje en relacion a este importante programa es fortalecer mis capacidades cognitivas, desarrollar habilidades de tal manera que pueda lograr los objetivos como tutor y por ende la de mis tutorados, considerando que es un proceso de enseñanza aprendizaje mutuo.
Estimada Udelfina, un gusto poder compartir esta marivillosa experiencia de formacion de Tutores, muy de acuerdo con tus apreciaciones, deseo muchos exitos.
Saludos cordiales.
Juana Olinda Nicho Vargas laboro en el Hospital Huacho Red Integrada de Salud Huaura Oyon formo parte del equipo de vigilancia Epidemiologica
La expectativa en la realizacion de este curso , es alcanzar las competencias para el desempeño como tutor y poner en practica los conocimientos y herramientas aprendidas durante el acompañamiento de los tutoreados
¿Cuáles crees que son los RETOS que tienes para llevar a cabo un monitoreo y acompañamiento efectivo?
mi mayor reto es el compromiso en el logro de los objetivos , la organizacion y comunicacion permanente con el uso de la plataforma virtual y asistencia presencial a los tutoreados para la culminacion exitosa de este curso
¿Cómo crees que podrías superar esos desafíos?
Con la aplicacion de todos los conocimientos y herramientas adquiridas, asi como una comunicacion asertiva, siendo empaticos e interactuando en un medio de confianza para identificar las necesidades de los tutoreados.
BS. NOCHES
ANTE USTED ME PRESENTO: LIC. ENF. CECILIA IPANAQUE MONTALBAN
INSTITUCION DONDE TRABAJO: RED DE SALUD PACIFICO NORTE - DISTRITO CHIMBOTE, REGION ANCASH
CARGO: JEDE DE LA OFICINA DE EPIDEMIOLOGIA DE LA RED DE SALUD PACIFICO NORTE
LAS EXPECTITIVAS: PROFUNDIZAR LOS CONOCIMINTOS DEL TUTOR, APLICAR O PONER EN PRACTICA LOS DIVERSOS CONOCIMINTOS IMPARTIDOS Y LOGRAR CULMINAR EXITOSAMENTE EL CURSO.
REFLEXION RELACIONADA CON LA EXPERIENCIA LABORAL: ADQUISICION CONOCIMIENTOS, APLICAR Y COMPARTIR EXPERIENCIAS CON NUESTROS PARES PARA UN TRABAJO ADECUADO Y PARA EL BIENESTAR DE LA POBLACION
RETOS: MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO EFECTIVO: ELABORAR UN DIAGNOSTICO ASERTIVO DE ACUERDO A LA REALIDAD DEL TUTORADO, PLANIFICACION. CON UNA PROGRAMACION ORGANIZADA EN EL TIEMPO.
EL ACOMPAÑAMIENTO EFECTIVO SE DARÁ CON ELMONIOTREO PERMANENTE Y HORIZONTAL CREANDO UN CLIMA DE CONFIANZA
Me parece muy importante para cumplir un acompañamiento efectivo el monitoreo permanente y horizontal, siento que será un gran reto en mi formación como tutora, pero tengo la confianza de que poniendo todo nuestro empeño y voluntad logremos el éxito en la formación de nuevos epidemiólogos de campo que la salud pública del país necesita.
Buenas noches mi nombre es Gladys Garro, soy enfermera, trabajo en el Centro Nacional de Epidemiología CDC en Lima Perú
Mi principal expectativa es ampliar mis conocimientos y habilidades, para desarrollar un buen acompañamiento a los tutorandos para el logro de sus objetivos
En cuanto a mi experiencia profesional, podria decir que en mi vida la epidemiología me cambio la forma de pensar y ver, no solo la salud, si no tambien en mi vida personal, al brindarme herramientas para el analisis de los de los hechos y que con ello uno puede prevenir y controlar muchas situaciones, minimizando el riesgo.
Uno de los grandes desafios y retos es planificar adecuadamente mi tiempo, para darle el tiempo necesario de acompañamiento a los tutorandos a mi cargo, ademas de fortalecer mis competencias para usar las TIC mas adecuadas en este proceso. Para superar este reto de la organización del tiempo, la principal forma es con una adecuada y permanete comunicación con los tutorandos, creando una relación de empatia y promoviendo el uso de TIC en las tutorias para un trabajo interactivo.
Lic. Gladys Garro:
Comparto la importancia de una adecuada planificación para el trabajo con los tutorados, asimismo un reto para mi también es manejar las herramientas informáticas para interactuar con los tutorados, será necesario seguir practicando para ser buenos tutores... Gustosa de compartir esta responsabilidad con usted.
Estimada Gladys, coincido con las expectativas manifestada por tu persona con respecto al acompañamiento que debemos realizar con los tutorandos, con la finalidad de cubrir las expectativas de las clases vertidas.
Además, se comparte el desafío de planificar las actividades para calzar un horario en medio de nuestras actividades diarias.
Mi nombre es Wilder Rodríguez Bellido, trabajo en la Red de Salud Huamanga que pertenece a la DIRESA Ayacucho, en la Unidad de Epidemiología, como parte del equipo técnico.
Tengo la expectativa de fortalecer mis conocimientos previos, experiencia en el campo de la epidemiología, para poder cumplir mi responsabilidad como tutor en el FETP básico a través de la optimización de las tecnologías de información y comunicación a mi alcance.
Los retos que tengo para llevar adelante un monitoreo y acompañamiento efectivo, es elaborar el plan de acompañamiento participativo y con actividades viables.
Esos desafíos se podrán cumplir al materializar el plan de acompañamiento, que pueda ser restructurado en caso de eventos no programados que los justifiquen.
Buen dia estimado Wilder, coincido con la importancia de elaborar el plan de acompañamiento, partiendo desde un correcto diagnóstico, la eleccion de estrategias y herramientas, que en resumen describe toda la planificación en nuestra función de tutores
Correcto compañero Wilder Rodriguez, esa palabra participativo, me parece correcto no solo elaborar el plan de acompañamiento, sino también que el tutorado se involucre, sea participe en la elaboración del plan de acompañamiento para tener legitimidad.
Buenas noches profesora Erika, buenas noches compañeros, mi nombre es Juana Rosario Rodriguez Rivera, soy Enfermera y trabajo en la Oficina de Epidemiología del Hospital III Goyeneche de la Región Arequipa, las expectativas de aprendizajes en relación al Curso de Tutoría en Epidemiologia es lograr mejorar mis competencias en el acompañamiento y monitoreo del tutorando y el uso del aula virtual con la TICs y estrategias necesaria para impartir y desarrollar los temas programados para la formación de nuevos especialistas en epidemiologia de nivel básico.
Acerca de los retos que tendré como Tutor en Epidemiología, es lograr que los tutorandos culminen satisfactoriamente el curso logrando la acreditación en Epidemiologia Básica, se que para ello no solo tendré que manejar bien el aula virtual y las estrategias necesarias, sino que también con respecto a los temas de epidemiologia la estadística, y los aplicativos informáticos para análisis de datos es importante manejarlos muy bien.
Para superar estos desafíos, requeriré reforzar estos temas que ya se conocen, asignando mas tiempo a la práctica y desarrollo de problemas.
Buenas noches, soy el Lic. Roy Chaña Toledo, laboro en la Dirección de Redes Integradas de Salud Lima Sur del MINSA en el área funcional de Análisis Epidemiológico de la Oficina de Epidemiología, Inteligencia Sanitaria y Docencia e Investigación.
Mis expectativas de aprendizaje es la de aprender las metodologías pedagógicas y educativas que ayuden en el adecuado acompañamiento del aprendizaje de los tutoreados utilizando las herramientas tecnológicas disponibles
El reto principal podría tratarse de poder disponer y concordar en los tiempos disponibles de los tutoreados y de nuestra labor como tutor.
Esperando poder superar este reto con una buena planificación.
1. Buenas noches estimada docente y compañeros mi nombre es Noemi Flores Jaime, de profesión enfermera, laboro en el Centro Nacional de Epidemiología, Prevención y Control de Enfermedades en la Dirección de Vigilancia en Salud Pública, unidad técnica de EDA/IRA/SGB, Influenza y OVR que incluye COVID-19.
2. Los desafíos que se puedan presentar en la enseñanza aprendizaje con los tutorados, con lo vertido en clases podremos apoyar y lograr los objetivos del curso.
Nombre y Ap. Noemi Janampa Grados
Inst. Diresa Huanuco
Dirección de Inteligencia Sanitaria
Expectativas de aprendizaje: aprender y practicar las herramientas necesarias para que los tutoreados alcancen los objetivos n el marco de la salud pública.
2. Reflexión: los retos que enfrentado en el acompañamiento en la formación de 2 cohortes de epidemiologia básica-frontline es la de fomentar la iniciativa y compromiso en los estudiantes.
Creo que se puede superar trabajando la habilidades blandas aprendidas en este curso.
Noemi, concuerdo contigo en que uno de los desafios es fomentar el compromiso por parte de estudiante. Un buen ambiente adecuado para desarrollar el aprendizaje asi como, el uso de herramientas tecnológicas (pizarras, foros, entre otros), fortalecen el aprendizaje e interés por el estudiante.
Kely Meza C.
Buenas noches:
Me presento:
- Deisy Clarivel Paredes Herrera, trabajo en la Gerencia Regional de Salud Cusco en la Dirección de Epidemiología e Investigación
Mis expectativas son:
Mejorar mis capacidades y competencias como tutora del Programa de Entrenamiento en Epidemiología de Campo
1. ¿Cuáles crees que son los RETOS que tienes para llevar a cabo un monitoreo y acompañamiento efectivo?
- Poca experiencia en la labor tutorial enfocado en Epidemiología, he tenido sólo una oportunidad de acompañar como Tutora
- Desconocimiento de las capacidades de los tutorados, inicialmente no conocemos completamente a los tutorados, ni sus capacidades pero ello es al inicio
- Poco manejo de las herramientas virtuales para la interrelación con los tutorados
2. ¿Cómo crees que podrías superar esos desafíos?
- Tener la capacidad de orientar adecuadamente a los tutorados,
- Concretar los productos por cada taller en forma oportuna
- Entablar acciones de confianza con los tutorados
- Usar adecuadamente los canales de comunicación, específicamente las herramientas virtuales con los tutorados
En respuesta a DEISY CLARIVEL PAREDES HERRERA
Re: RESPUESTA DEISY PAREDES HERRERA
BUENAS NOCHES LIC. DEISY
EFECTIVAMENTE ES UN RETO QUE ESTAMOS ASUMIENDO COMO TUTORAS. SIN EMBARGO NUESTRA EXPERIENCIA EN LA EPIDEMIOLOGÍA NOS VA A FACILITAR EL TRABAJO. ESTAMOS ADQUIRIENDO CONOCIMIENTOS QUE NOS ORIENTAN AL DESARROLO COMO TUTOR.
EN RELACION AL DESCONOCIMIENTO DE LAS CAPACIDADES DE LOS TUTORADOS, RESCATAR SUS FORTALEZAS, REORIENTAR SUS DEBILIDADES CON LA FINALIDAD LOGRAR AUTONOMIA Y DESEMPEÑO PROFESIONAL EN EL CAMPO DE LA EPIDEMIOLOGÍA.
ATENTAMENTE,
LIC. CECILIA IPANAQUE MONTALBAN
Hola soy David Teodoro Enriquez Cusi, trabajo en la Direccion Regional de Salud Huancavelica, en la Oficina de Epidemiologia
Las espectativas que tengo en relacion a este programa son varias, entre las principales estan las de adquirir conocimientos sobre los procesos de tutoria, de como desempeñar mi labor como tutor y de aprender a utilizar las herramientas disponibles para desarrollar mi labor como tal
En cuanto a los retos que se plantean para un monitoreo y acompañamiento efectivo esta en relacion a las espectativas que he planteado para que de esa manera pueda orientar adecuadamente a los tutorados teniendo en cuenta la disponibilidad de recursos que se cuenta y adecuandolos para su utilizacion adecuada
para superar estos desafios tendria que realizar un adecuado diagnostico y luego realizar una adecuada planificacion de todo el proceso de la tutoria teniendo en cuenta las necesidades de los tutorados
1.° Nos presentamos
Buenas noches estimado equipo de Tutores en formación por la ENSAP- Nivel básico, soy Marlith Aguilar Camán, trabajo en la Dirección Regional de Salud Amazonas, en la Oficina de Epidemiología- DIRESA Amazonas.
Las expectativas de aprendizaje en relación con este programa es lograr las competencias que se requiere para ser tutor , empelando las diferentes estrategias de acompañamiento que sean las mas acertadas y prácticas posibles, utilizando el enfoque andragógico de la educación para adultos y el uso adecuado de las herramientas virtuales; así como planificar el desarrollo de la tutoría con todas las fases y etapas aprendidas en éste programa.
2.° Compartimos reflexiones
Comparte con los demás participantes una reflexión relacionada con tu experiencia profesional a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles crees que son los RETOS que tienes para llevar a cabo un monitoreo y acompañamiento efectivo?
- uno de los retos que tengo para llevar acabo un monitoreo y acompañamiento efectivo en la disponibilidad de tiempo y la distancia con mis tutorados, puesto que por la función que cumplo los viajes a zonas donde no hay internet es frecuente durante el mes
- ¿Cómo crees que podrías superar esos desafíos?
- Organizandome y planificando con tiempo todo el proceso de Tutoria para evitar cruce de actividades con mis tutoreados
Querida Marlit:
Comparto contigo la preocupación del acceso al internet en algunas zonas alto andinas de mi Región, pero actualmente tenemos diversos medios y herramientas virtuales y comunicacionales para interactuar con los tutorados, Gustosa de compartir esta labor contigo.
1. Presentación:
- Buenas noches, mi nombre es Jorge Félix Pérez Dávila. Trabajo en la Oficina de Epidemiología de la DIRESA Callao, en la Región Callao, como Jefe (e) de la Oficina de Epidemiologia.
- Tengo una gran expectativa de aprendizaje, de involucrarme como tutor y compartir/transmitir las experiencias, en el trabajo en Epidemiologia, bajo un enfoque de relación/comunicación transversal con los tutorados, buscando afianzarlos en el trabajo que vienen realizando en beneficio de la salud pública.
2. Reflexiones:
- Considero que uno de los principales retos, es lograr una comunicación transversal efectiva con los tutorados, que garantice ese intercambio/comunicación de experiencias, compatible con la naturaleza integral del acompañamiento.
- Lo cual se superaría, en primer lugar, demostrando empatía con los tutorados, siendo asequibles a sus comentarios, respondiendo adecuadamente las preguntas; para lo cual, lógicamente, se requiere conocer los temas.
MC. Jorge:
La comunicación continua y la empatía será dos herramientas importantes para lograr buenos resultados con los tutorados, también son aspectos que lo considero imprescindible en mi labor como tutora.
Soy Kely Meza Cornejo. Trabajo en el CDC Perú
Mis expectativas sobre este curso es ampliar mis conocimientos para poder desarrollar de manera adecuada la tutora.
Los principales retos es lidiar con la conectividad de Internet y los dispositivos que se utilizan, los q muchas veces no permiten el desarrollar herramientas tecnológicas al desarrollar la clase.
Para superar esos desafíos, hay q hacer un diagnóstico situacional de los alumnos, así como adaptar estrategias de aprendizajes de acuerdo a las características del alumno.
Me parece interesante Kely el iniciar con un diagnóstico situacional de los alumnos, además que servirá de insumo para adaptar las estrategias de aprendizaje de cada tutoreado.
En respuesta a Erika Gisella Díaz Palomino
Re: Carmen Danitza Farfan Obando
1. Carmen Danitza Farfan Obando Lic. En enfermeria Especialista en Epidemiologia de Campo, laboro en la Unidad Funcional de Epidemiologia de la Direccion Regional de Salud Moquegua.
2. Lograr destreza como tutor, manejo adecuado y lograr los objetivos de los tutorandos para lograr culminar el PREC
El desafio lograr una buena planificacion, y cumplir en los tiempos determinados los objetivos de la planificacion
En respuesta a CARMEN DANITZA FARFAN OBANDO
Re: Carmen Danitza Farfan Obando
Buenas noches querida Carmen, muy de acuerdo con tus apreciaciones, al estar cerca nuestra regiones espero compartir mas de lo que podemos hacer en nuestra Macroregión Sur y lograr que la Epidemiologia se posesione y avance en beneficio de la Salud Publica de nuestro país, espero conocerte en Lima, un abrazo
En respuesta a CARMEN DANITZA FARFAN OBANDO
Re: Carmen Danitza Farfan Obando
por ELLIE ROY CHAÑA TOLEDO -
Buenas noches Carmen, concuerdo contigo en adquirir las destrezas necesarias para un mejor manejo de nuestra labor como tutor y lograr la culminación de los objetivos de los tutorados, culminar el PREEC. Saludos.
Buen día, mi nombre es: Aldo Nicodemo APAZA LEON, trabajo en la Dirección Regional de Salud, de la Región Madre de Dios, en la Dirección de Red Integrada de Salud.
La expectativa de Aprendizaje que tengo es, Fortalecer conocimientos, dominio de herramientas digitales y mejorar habilidades blandas para el desarrollo de la tutoría, me quedo con esta frase “Todo Experto fue alguna vez un Principiante”.
La interrelación con personas de diferentes regiones, permite ampliar conceptos y experiencias previas, para planificar y mejorar el aprendizaje del tutorando, desde una perspectiva integral.
Reflexiones:
Considero que lograr la motivación en el tutorando es un reto fundamental para llegar a cumplir los objetivos trazados, como indica la frase “Antes de conseguir el éxito, Debes creer que puedes hacerlo”.
Así mismo, la planificación del tutor será fundamental para realizar un adecuado monitoreo y acompañamiento del tutorando, respetando la disposición de tiempo tanto del tutor como del tutorando.
Considero que podemos superar estos desafíos, poniendo en practica lo aprendido así como, talvez compartir experiencias a través de la conformación de una plataforma de tutores, compartir herramientas elaboradas en el desarrollo de la tutoría, y así mismo continuar con la formación de tutores en el nivel intermedio y avanzado.
Muy de acuerdo contigo Aldo y muy motivador y didáctico con sus diseños en tus respuestas, saludos desde Ucayali.
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Buenas noches,
Mi nombre es Gladys Ramírez, soy médico epidemióloga de Cusco. Trabajo desde los inicios de mi vida laboral en el MINSA. He abrazado la epidemiologia como mi quehacer. Fui formada como epidemióloga de campo como parte de la tercera promoción del Programa de Entrenamiento en Epidemiologia de campo. Ahora nos toca continuar con ese legado con la oportunidad tutor en la formación de otros compañeros. Poder contribuir en hacer una epidemia de la epidemiología". que tengamos más epidemiólogos y epidemiólogas al servicio de la salud pública de nuestro país.
El confinamiento consecuente de la última pandemia, por un lado nos reto a estar separados fisicamente. Pero por otro lado la tecnología nos alcanzo a ello. Dentro de esto el trabajar en virtualidad (asincrónico) versus la presencialidad es un grato reto que debemos alcanzar para continuar con los objetivos como parte de este plan de acompañamiento.
Me gusta eso de "Todo Experto fue alguna vez un Principiante”
Concuerdo con todos los compañeros, que uno de los retos es tener una buen diagnóstico de la situación como punto de inicio del proceso de planificación. Elaborar un mapeo de nuestros tutorados, nos ayudará en conseguir empatía y sensibilización previa con ellos, a fin de garantizar el logro de los objetivos planteados.
Soy Josefina Barbaran Cauper, laboro en la Red de Salud Coronel Portillo, de la región de Ucayali, Laboro en la Oficina de Inteligencia Sanitaria como coordinadora de Epidemiologia de la Red.
- Tengo muchas Expectativas de aprendizaje en relación con este programa, nos enseñan de manera correcta y muy didáctica todos los procesos de enseñanza aprendizaje en calidad de tutor.
Uno de los retos en este proceso de monitoreo y acompañamiento en la enseñanza aprendizaje a los tutorandos, es guiarlos desde el principio hasta el final con empatía y motivación de tal manera que no se desanimen en el camino del proceso de estudios.
Cómo crees que podrías superar esos desafíos? aplicando los procesos aprendidos en este curso me esta ayudando muchísimo a tener un orden y ser precisa durante la enseñanza aprendizaje durante las tutorias.
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Estimados tutores, reciban un cordial saludo. Aprovecho la oportunidad para felicitarlos por su participación en este foro que está permitiendo conocernos y compartir diversas expectativas en relación al nuevo rol de tutor que muy pronto iniciarán.
Recuerden comentar las participaciones de sus compañeros ya sea resaltando las similitudes en las reflexiones o planteando un punto de vista.
¡Ánimo tutores, sigamos fortaleciendo nuestra práctica profesional!
Atentamente,
Erika Díaz Palomino
Buenas tardes estimada docente, ni nombre es Mayra Kany Saavedra Dreyfus, de profesión Enfermera, soy Directora de Epidemiología de la Dirección Regional de Salud de Ucayali .
- El curso me permitirá afianzarme y mejorar mis competencias como Tutora.
- Realizar el acompañamiento a los tutorados haciendo uso de las herramientas mostradas en el curso, teniendo sobre la marcha inconvenientes propios de la conectividad o disponibilidad de los tiempo.
- La implementación de estrategias y una buena planificación nos permitirá a ambos tanto tutorados como tutor llegar a buen puerto en el cumplimiento de nuestras metas establecidas.
Agradecida de ser partícipe de este curso de Tutores.